- Vårt håp er at det ikke vil bli sånn som dette til slutt. Dette er dramatisk for utvikling i Tromsø skolen, sier hovedtillitsvalgt i Utdanningsforbundet i Tromsø, Grete Theodorsen.

I rådmannens forslag til årsbudsjett 2010-2013, kommer det fram at det har blitt 36 færre lærerstillinger til undervisning i Tromsø-skolen fra i fjor til i år. Flere kutt er varslet.

DEBATT: Er du bekymra for utviklinga i skolen? Diskuter saken nederst i artikkelen.

Elevene taper

- 36 færre lærerstillinger betyr blant annet mindre handlingsrom for tilpassa opplæring og mindre tid til hver enkelt elev, sier Theodorsen.

Hun mener det er elevene som taper på dette.

- Færre lærerkrefter går spesielt utover de usynlige barna, og de som har lærevansker, men ikke har krav på spesialundervisning, mener Theodorsen.

I følge henne betyr flere elever per lærer at det vil bli vanskeligere å følge opp lærevansker på et tidlig tidspunkt, noe som fører til at elevene kommer til å slite mer senere.

- All erfaring viser at hvis det ikke blir gitt ei god tilpassa undervisning øker antallet elever som trenger spesialundervisning, sier hun.

Bekymra for lærerne

Hun er også bekymra for lærerne.

- Vi har en høy sykefraværsprosent blant lærere i Tromsø. Når antallet årsverk blir kutta ned, blir det ekstra arbeid på de som er igjen. Vi er bekymra for slitasjen på lærerne som skal være friske og opplagte og klar for å gi god undervisning til elevene, sier hun.

Flere lærere har også vært et av hovedbudskapene i begge Soria Moria erklæringene.

- Det er jo det stikk motsatte som skjer i Tromsø, påpeker Theodorsen.

Hun håper det finnes politisk vilje til å snu utviklinga. Politikerne bør gjøre velfunderte prioriteringer som kommer alle elevene til gode gjennom hele skoleløpet.

- Jeg håper de ser hvor fortvila situasjonen er, og viser det gjennom sine budsjettvedtak.